A modalidade de Educação à Distância já existia antes da intensificação do uso da internet. No inicio do século XX, os cursos profissionalizantes já apostavam na modalidade de ensino através de cartas, rádio e TV. Com a internet a modalidade torna viável no ensino superior principalmente para a formação de professores em cursos de Pedagogia e Licenciaturas.
Embora venha que vem ganhando destaque ainda existe informações preconceituosas quando se fala sobre a formação acadêmica por esta modalidade. No mercado de trabalho portanto, a pessoa que é formada em EAD sofre desvantagens em relação às pessoas que possuem o curso presencial.
O que leva a modalidade de ensino à distancia ficar sem qualidade são algumas Instituições de ensino superior de caráter privado que oferecem a modalidade sem comprometimento com o estudante, por isso antes de se matricular em alguma na modalidade é necessário que o aluno conheça os métodos de ensino, o tipo de material didático, os tipos de interações disponíveis, etc. Desse modo tem garantia se a instituição é credenciada, reconhecida e fiscalizada pelo MEC.
Existem vários mitos que diz respeito à modalidade, porém é preciso buscar informações e esclarecimento para não reproduzir idéias estereotipadas e fragmentadas referente a formação em EAD em relação ao Currículo, Didática, Avaliação, etc.
Como por exemplo, o tempo de interação do aluno-professor é o mesmo na modalidade presencial; às avaliações possuem mesmo o nível de exigência que nos cursos presenciais; as provas, trabalhos em grupos, aulas de laboratório são realizadas em pólos presenciais; o acompanhamento das discussões on-line é necessário traçar uma rotina que inclua leituras obrigatórias e complementares.
É preciso salientar que para quem opta pelo curso de pedagogia ou Licenciatura, deve cumprir a mesma carga horária de estágios que as pessoas matriculadas na modalidade presencial e registrar o andamento das atividades realizadas na escola
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